Catalán-Marshall M. Docencia e Inclusión LGTBIQ+: Revisión de investigaciones sobre prácticas pedagógicas queer en las escuelas. revpuntgn [Internet]. 30 de diciembre de 2022 [citado 25 de junio de 2024];(18):pp. 156-197. Disponible en: https://analesderecho.uchile.cl/index.php/RPG/article/view/69392